明纱也看出来了，这家伙是摸鱼界熟手，非常懂得如何优雅且高效的摸鱼，又能不耽误工作。
佩服。
明纱走过去，把身份证复印件、体检报告、学历证明等资料交给杨钟莉。
两人在一楼忙活了一个多小时，总算办完入职手续。
杨钟莉将入职大礼包和几张表一同塞进明纱怀里说：“走，我带你熟悉环境。”
明纱抱着一种“啊，咱现在就是刘姥姥进大观园”的心思，跟在杨钟莉身后听她介绍东西。
“一楼空间主要是前台大厅和一些会议室、接待室。你看，走廊尽头那间小接待室，就是你上次来面试的地方。”
明纱疯狂点头：“有印象。”
杨钟莉说：“ok，一楼看完了，我们上二楼，楼梯就在过道旁边，你以后上班从这里走就行。”
明纱说：“好的。”
两人一前一后，踩着楼梯来到二层。
杨钟莉说：“二楼主要是练功房和排练室，剧团成员平时会在这里练功和编排剧目。”
明纱站在其中一间练功房门前看了片刻。
里头空间宽阔，采光通透，水银镜整片贴在东面墙上，北边则挂着花花绿绿的脸谱行头，墙下有一排清金漆木雕横架，上头插着刀、剑、斧、戟、枪、锤、锏等各式各样的武器。
此刻，正是上午练功的最佳时间段，几位小青年在踢正腿、翻筋斗，杨钟莉就没带明纱进去叨扰他们。
“走吧，我们接着去三楼。”
闻言，明纱收回目光，好奇道：“对了，我的工位在哪一层啊？”
杨钟莉说：“你没有工位。”
明纱顿时傻眼。
有没有搞错哦，剧团已经穷到连这点钱都要省了吗？
明纱暗自腹诽，纠结要不干脆直接跑路算了。
然而这时，她们已经并肩走进了三楼的培训室内。
明纱不信季屿生那种人当老板，会抠门到连个工位都不给助理准备，于是，她再次偏头去看杨钟莉，不死心地问道：“没工位，那我要怎么工作……”
她话只说到一半，突见杨钟莉瞳孔放大，惊愕地一把拉住她手腕，阻止她继续往前走。
明纱被杨钟莉拽得生疼，下意识的顺着她视线往前看去。
同一时间，有个白影从空中翻跃过来，离她们仅有几步之遥。那是一个连续后空翻进行中的动作，因为力的作用关系，没那么容易中途截然而止。
明纱听见衣袂翻飞，空气抖动发出了唰唰唰的声响。
那是一瞬间的事情，她一个常年不运动的社畜，根本来不及做出任何反应，当下只晓得如果对方没收住力两脚踢过来，她起码得在医院躺上一年半载。
季屿生正在给学生们示范空翻动作，正翻到半空中时，突然发现明纱和杨钟莉站在后边，他双眉紧蹙，在下一次双手撑地时，借力侧翻转体，稳稳当当地落到了旁边。
那一连串动作行云流水宛如白鹤游天，没个十几年功力是办不到的。
杨钟莉松开了明纱的手，明纱这才意识到她一口气憋了好长时间，差点没把自己憋死。
季屿生重新系紧因动作而有些松垮的黑色腰带，问她们：“没事吧？”
明纱摇头。
这时，有个调皮的小男孩见明纱面生，就问季屿生：“这是谁家的大姐姐啊，我以前怎么没见过？”
季屿生走过去拍了拍小男孩的脑袋，莞尔道：“她不是谁家的大姐姐，她是我的助理。”
“啊？”小男孩脑袋转不过弯来，又问：“她是助理的话，那以后姚姐姐都不来了吗？”
季屿生很有耐心地解释说：“你们的姚姐姐生病了需要休息，只要你们不调皮捣蛋，专心把基本功练好，她以后会回来的。”
小男孩手舞足蹈：“好耶，我最喜欢姚姐姐了，她做的暴腌带鱼永远是我最爱的下饭菜。”
明纱心想，这小家伙喜不喜欢姚姐姐她不确定，但她看得出来他是真的馋了。
不过，助理一定要做饭好吃吗？面试时也没提过这茬啊，应该不是什么……硬性条件吧？也不会让她去考个厨师证学做饭的，对吧？
明纱越想越疑惑，忍不住盯着季屿生看，那神情太过热切了，就差没把“你们怎么还不告诉我具体的工作内容，不会是想讹我吧”写在脸上。
季屿生给杨钟莉递了个眼神，说：“你们先去隔壁室找副团长，她知道怎么处理。”
于是，杨钟莉便拍拍明纱的肩道：“走吧，我们现在去找婉玉姐。”
明纱没有拒绝的理由，只能继续跟杨钟莉走。
两人出了门，明纱突然想起一件事：“对了，季老板他不是旦角吗？可看刚才那架势，又有点儿像……武生？”
杨钟莉说：“谁告诉你老板是旦角啊？”
明纱小声嘀咕：“我之前在剧院看过他扮演的杨贵妃。”
杨钟莉解释说：“唉，那只是偶尔反串替别人撑场子，我们老板可是如假包换的大武生，长得好看，打戏也是一流的。”
明纱语调上扬地哦了声：“也就说，还是有人能同时演好武生和旦角的对吧？”
“当然。”杨钟莉的语气莫名有些自豪，“特别是旧时代，有些京剧演员并不专工某一个行当，而是一专多能，多才多艺，可以应工两三种行当的表演。”
两人聊着转眼来到梁婉玉的办公室前，杨钟莉轻敲了下虚掩的门：“婉玉姐，我把新同事带来了。”
少顷，门内传来一阵脚步声，梁婉玉拉开门，热络地看着明纱笑道：“你来啦，快进门，我跟你谈谈接下来的工作。”
杨钟莉完成接待引导的分内工作，直接把明纱丢给梁婉玉就开溜回前台继续摸鱼了。
明纱跟着梁婉玉进了办公室，有些心累：“我发现咱们剧团的工位好像有点少，大家平时工作机动性应该比较高，不怎么需要坐班？”
“是啊，所以也就没给你准备工位。”梁婉玉笑着说，顺便把一台笔记本电脑和一叠资料递给明纱。
“你这两周的主要工作是把这些学生的信息录入电脑，同时还要牢记他们每个人的名字、长相和特点。”
明纱望着手里那叠厚厚的资料已经开始头疼，结果又听梁婉玉说：“除此之外，季屿生每周六、周日会给学生们串班上课，你需要协同记录下他对每一位学生的指导，然后整理成可读性较强的文本。等你逐渐熟练后，季屿生会重新给你安排新的工作内容。”
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