初一第一学期一共四科：语文、代数、政治、英语。第二学期多了一门几何。
物理初二才开课，而化学要到初三。
这些都只是最基础的，要想拔高自己的优势，还得想其他办法。
至于历史、地理、生物这些次要的科目在初二的时候就会考了，初三以后不会再有这些科目出现。
这个时候的教育就是这么应试，至于那些大城市会不会这样就不得而知了。
语文方面的话，除了课本，还要加大阅读量，扩展知识面。有前世几十年的经验，作文和理解这些还好，但古文方面的知识她觉得自己是欠缺的，上一世进了中专后有段时间，她一度觉得自己已经培养出了古文的语感，就是很多时候没见过的词，读两遍就能猜出它的意思。不过那时候她已经没有了，再继续向上的目标和动力，也就没有继续深研下去。
她把房间找了个遍，只翻出来几本工具书。
有三本文言文的翻译书，其中比较新一些的一本她有印象，是她自己买的，另外两本看着像是老古董，比她自己买的厚了一半不止，就像一块旧砖头，这是她从她堂哥万海锋那里拿来的。万海锋比她大了七八岁，人挺聪明机灵，但读书成绩一般，对学习的兴趣也一般。这两本这么厚的书可能也不是他自己买的，就是不知道从谁哪里得来的。
不过东西虽然老，但里面的内容的确囊括得多，很多文章她整个初中加上中专都没学过。
这些书可以作为她扩展古文阅读的一个助力，有空读一读，背一背，对于培养语感应该会有所帮助。
但这些还是不够。她要做准备的，并不仅仅是为了中考，还得想长远一点，高考那个关口还更难。
越在初期就把基础打得越牢，以后就会越轻松一些。
不过这个倒也不是完全没有办法，她初一的语文老师是刚出来的大学生，他们班是他毕业后带的第一个班，同学们跟这位语文老师的关系很不错，上一世他们班到了初二初三，依然有不少同学还经常去他宿舍玩，万海潮记得他那里有不少书，可以尝试去借一借。
数学是她的强项，也是她最感兴趣的学科，一般大考，80%都是低中难度，这部分她都有把握，把成绩拉开距离的是那20%高难度的题。
他们镇上的学校就一所中心小学和一所初中，所以书店很少，里面大多数是中小学字典之类的工具书，辅导书有一点，但种类非常有限。
她虽然不喜欢题海战术，但他们现在的考试制度，如果没有一定的阅题量，见过的题型不够全面的话，考试是有固定时间的，她知道自己不是所谓天才型的选手，如果在考试中遇到没见过的题型，没能及时解题，大多会丟分。
不过初二的那位数学老师在教学很有一套，上他的课，下课铃响了，学生们还经常觉得意犹未尽。
他人也很年轻，思想既开明又务实，也会去给学生找一些他们没见过的试题来练习，有一些是需要交钱来订的，他从来不强迫，纯属自愿，谁想要谁就订。
不知道是不是因为面相的问题，他们班的同学没几个敢接近他的。
上一世万海潮淘到一本奥林匹克的试题集，那时候她坐后面，每周的晚自习有两天是数学的。代数和几何都是同一位老师教，那位数学老师来了，最喜欢拿个凳子靠着后门的门框坐着。很多同学一到他坐班的时候，大气都不敢喘。
万海潮不怕他，还感到庆幸他坐在那里，让她一转头就可以看到人，无他，那本试题集是她见过最难的、可以有多种解法的题集，对开发发散思维很有帮助。她解决不了的问题，可以找他问，而且没人跟她抢。
虽然这位老师表面上对哪位同学都一样的态度，不像其他科目老师一样，多多少少都有一些偏心，但无论是万海潮本人还是她的同学，都知道那位老师对她的关注比别人多一些，特别是她考试时犯了一些不必要的错之后，面对的将是全年级独一无二的严厉批评。
万海潮打算等和这位老师混熟了，以后找他帮忙买一些习题本。
如果此路不通就去找出自邻村的那位副校长，他好像是分管教研的，是她堂叔的同学，他是认识万海潮的。
上一世，初二第二学期，她在数学科比中拿了第一名，还是他给颁的奖。初三的时候还拿过一些卷子给她。
万海潮知道他经常去出差，像这样爱学习的学生，让他帮忙买几本习题，应该有很大几率是会答应的吧。
政治的话，目前她没有什么好的增分办法，只能靠理解和背诵了。不过中考会有时事政治，这个要到初三之后才打算，现在不必着急。
英语方面，无非就是多听多读多说多写，增加词汇量和实践练习。除了课文，现在她好像也没有什么课外读物，只有一本英语词典。好在她工作以后也是经常要接触英语的，虽然她的兴趣不在这，因为经常用到，还不至于还给老师。
把曾经的经验总结排除之后，她决定为自己拟订一个长期的读诵练习。
出社会后，为了增加找工作的筹码，她曾经下过一段苦功去练习英语，用过新概念英语那套书，感觉还是有用的，不过当时学得不系统。
她准备把第二，第三，第四册的都买齐，到时候全部背熟它们，把基础打牢固一些。
至于渠道，堂哥李海锋就是最好的人选。他的人现在应该就在珠三角，现在外面学英语的风潮应该还是挺旺的，这套书应该很好找。
把事情捋了一遍，万海潮觉得自己重来一次，其他的有没有长进还不知道，但脸皮应该是厚了。
像他们这个年纪的一般学生，对老师还是抱有一种敬畏之情的。
平常在学校见到老师，最多也就打个招呼就走了。除非是像初一的语文老师那种刚毕业的大学生，身上的学生气还没消退，师严还不重，容易能跟学生打成一片。
但她现在为了找资料，不但毫不犹豫就把主意打到各科老师身上，连副校长的帮忙也敢想了。
不过这些现在想了也是白想，还在放暑假呢，目前的关键是先复习好学过的再说其他。
她找了几本空白的笔记本出来，打算边复习边做笔记。
这个笔记不一般，她准备把它弄得完善一点，最起码初三总复习的时候还可以用。
特别是政治，记得初三那时候老师说也要复习初一初二的课，她当时就懵了。记得那时中考满分是130，她好像才得了100多一点。
那就从政治开始吧。
在房间里看了几章书，重点要点都清清楚楚地记录下来了。对于学过的东西，虽然有些细节已经忘了，但大概的印象还在，稍微回忆一下就可以记起来了，加上已经成年化的分析能力，很容易就分辨出哪些是考试的重点和要点。
她试着背诵两章自己摘录下来的内容，不到三遍就背下来了。
看来时间回溯，把她那经过几十年的锻炼的理解能力保留了下来，同时这具身体在这个年龄段的记忆能力也保持住了。
这算不算重生带回来的金手指呢？
当年她可是出了名的“劳逸结合”的学生，她虽然也学习，但是有那些晚上十点过后学校熄灯了还在教室点蜡烛奋斗到十一点多的同学的衬托，她简直就是个游手好闲的不良学生。
外人只看到了她的安逸，不知道她每天在经受着头痛的折磨。
尽管这样，她的成绩还是可以名列前茅，像数学和物理，还经常考个第一第二。因为这些科目不用费心思去死记硬背，兴趣所在，理解就行了。
中考过后，她去看过医生，医生说她有点神经衰弱，其他的都没什么问题。
头痛的毛病是从初二第二学期开始的。后来想想，她那时候的心理素质不算好，一到重要的考试就容易紧张。可能正因为自己的成绩卡在学校以为考上县一中人数的边缘，曾经她的目标就是县一中，这个排名让她患得患失，自己给自己压力造成的。
等到进了中专，目标取消了，神经慢慢放松下来，头痛的毛病也就渐渐好转了。
背了几章政治的摘要，万海潮放下了手中的书本，走出了房间门。
学习肯定要劳逸结合，这点是毋庸置疑的。她以后肯定还是会坚持这样。
今天的晚饭不用万海潮做。他们家煮饭要用大锅，因为家里一大帮鸡鸭鹅，还有几头猪呢。放进去够他们一家吃几顿的米，一起在大锅里煮，等煮好了，把人要吃的饭量捞出来，剩下的就和米汤混在一起喂那些三鸟和猪。
万海潮走进厨房的时候，小胖墩在烧火。她揭开盖子看了一眼，大锅里的水还没烧开，水面起了一层小泡。把锅盖重新盖好，她就出了厨房门。
他们家西边有几棵大树，巨大的树冠在一起形成一个巨大的阴影。这时候的太阳已经西斜，晒场上的稻谷有一部分已经晒不到太阳了，用木刮板把被树荫遮住的稻谷收拢过去还有太阳的那一边摊开，然后用扫扫帚把下面没能刮起来的薄薄一层也扫过去。
弄完了，她走出了院子。
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