下一秒，全班同学都起立，手拉手地往外涌。
“咦？”林麦疑惑地问，“是要开运动会吗？”
都十一月了，也太晚了点？
“林麦你是不是高兴傻了，今天周一，开朝会！”
周晓晴拉着她跑得飞快：“快点，如果去晚了，我们班的流动红旗就没啦。”
“周一朝会”、“班级流动红旗”，林麦听了只感叹，好久远好怀念！
两个女生牵手飞奔到操场，从一年级到六年级，全校数以千计的学生都下来了。
乌泱泱的人头挤满楼道，到了操场，又像小鸟般飞向各自的巢穴。
林麦大学都已经毕业超过十年，哪见过这阵仗。
她全程都跟着周晓晴，明明六个年级，总共好几十个班级，但一群小孩居然都能精准地找到自己班级的位置。
每个班级的位置都是固定的，男女生各两列，从矮到高依次排列。
林麦小学毕业都二十年了，当然不记得自己该站哪……！
“林麦，虽然我也想跟你站同一排，但随便换位置要扣操行分的！”
周晓晴依依不舍地推她，“你快回第三排去呀。”
林麦磨蹭了会，等队伍长龙几乎站定，第三排右边的位置果然空着。
而比她高半个头的周晓晴，则处于长龙的腰后部。
林麦半是扼腕半是安慰地对小公主说：“我要努力吃饭努力锻炼，争取下学期长到跟你一样高！”
“切，不可能。你长高的时候，我也会长高。”周晓晴叉腰，“林麦你一辈子都要比我矮了。”
周晓晴的个头的确还会往上窜，五年级结束的暑假，就已经一米六。这在2000年左右的南方小学，属实是傲人身高。
但林麦记得，上辈子后来有次偶遇27岁的周晓晴，她却依旧是一米六……
看着此时此刻满面得意的小公主，林麦笑更欢：“那我们打赌，我赌我长大后会比你高。”
“哼！赌就赌，输的人学小狗叫！”周晓晴不服气。
林麦心觉好笑，也就小学生会这么随口打赌了。
她一口答应：“行，大家都是见证人，二十年后的同学会，谁矮谁学小狗叫。”
“二十年好久好久哦，到时候说不定都去外太空了，说不定都是电子狗了！电子狗会怎么叫呢？”
“就是！不然约十年后，十年后我们肯定都还在地球上。”
“但二十年后肯定有时光机了，就叮当猫坐的那种。周晓晴、林麦，不然就二十年后吧，到时候你们谁输了，谁就坐时光机回到今天小狗叫！”
一群小豆丁们开始畅想二十年后的“科幻未来”，对于小孩子来说，二十年和两百年好像同样遥远。
林麦这个来自二十年后的未来人，听得津津有味，最后还是班主任驾到，将他们的未来幻想给掐断。
须臾，国歌奏响，五星红旗伴着朝阳冉冉上升。
全体师生都望着红旗，敬礼唱国歌。
当学生代表演讲“我的梦想”，畅谈未来规划时，林麦开始走神。
她不由想，重生回来的自己，应该拥有一个怎样的未来呢？
除了要让妈妈和出轨的父亲离婚，那自己的第二次人生又该怎么过？
做学霸上名校？踩风口赚大钱？还是重操旧业做自媒体博主，但这次利用先知，吃到第一波互联网红利，去做个名人？
林麦想了整整一上午，却仍未想明白。
她没有名校执念，亦不奢求大富大贵，更不求出名做网红做明星。
除了让妈妈过得更好，她好像别无所求。
而重生以来，林麦所看见的妈妈，已经在过得越来越好。
她才发现，她对自己的未来，没有畅想亦无期待。
林麦陡然陷入一种虚无，就像从前抑郁发作时那般。
直到这天下午的语文课。
一上课，语文老师先叫课代表把上交的周记本发下去。
底下纷发本子，台上老师就说：“这周有篇周记写得特别好，等会照例，我让她上来分享，大家一起鉴赏学习。”
范文朗读！
林麦的注意力瞬间被拉回，她记得这个。
每周的“范文朗读”传统一直延续到六年级毕业，不仅有优秀范文，还有烂文典范。
上辈子她总呆在奶奶的茶馆里，听嬢嬢伯伯们聊天听多了，有一回写作文每句话都不自觉带了语气词。
“春光是如此明媚啊，这样呆在家里多么浪费光阴哟。啊！去追求太阳吧，就像追日落的人儿呵！”
五年级的时候，林麦就站在讲台上，公开处刑念自己写的这种句子。
前半段还好，后半段她每读到一个语气词，台下同学就哄笑一阵。她深深的记得，下课后，还有同学替她总结了那篇作文里一用写了49个“啊”。
后来林麦做了阅剧的影视博主，偶尔都还做梦，梦到自己在讲台上当众读自己的烂文。
“范文朗读”简直是她的童年噩梦！
“林麦——”
怕什么来什么，她刚觉得发怵，讲台上语文老师就叫她的名字了！
林麦下意识挺直背肌，这是她紧张的表现。
她忐忑地望向老师，听对方接着道：“你这周的周记写得特别特别好，你上来，跟大家共同分享分享。”
嗯？原来自己这次是优秀范文？
林麦上辈子可从来没得过优秀范文的嘉奖，她坐在位置上，有些怀疑：“我，我吗？”
“嗯，快来。”语文老师催促她，“我们抓紧时间，一会儿还要学三首古诗。”
林麦这才在全班同学的注目中走上讲台。
一双双眼睛盯过来，她感到自己又走进童年那片黑暗，整个教室里，除了耳边擂擂心跳，静得可怕。
其实和上次的“朗读”意义已全然不同，但林麦就是克制不住的恐惧。
三十三岁的她钉在台上，再次面对当初那些十岁的同学，依旧有些张不开口。
忽然——
第一排的周晓晴，对她一笑，在课桌上悄悄为她竖起大拇指。
林麦跟着扬起唇角，终于开始朗读自己的周记。
“提到‘美好’，人们总是率先想到一个瞬间，一样事物。但其实最美好，是人的感情……”
她将自己记录妈妈修复美好友情的文章，逐字逐句念与同学。
刚开口时还是紧张，声线抖，手生汗，眼睛也不敢再抬。
但臆想之中的哄笑并未响起，鼓起勇气瞄几眼讲台下，她发现同学们都认真而尊重地凝视着自己。
林麦声线渐稳，音量也变大，更有了几分底气。
到后半段，她已能读得有模有样，连抑扬顿挫的调子也有了。
“友谊的赞歌，就是美好的赞歌！”
最后一句落定，教室里爆发出雷鸣般的掌声。
林麦终于敢昂首去直视那一道道目光。
这一次，她看见了认同与欣赏，那刻在心底的耻辱刹那被自豪所取代。
这样的获得感，林麦在过去的童年里从未体验过，心中胀鼓鼓的，澎湃又奇妙。
她在充盈的幸福中回到座位上。
“林麦同学这篇文章，有结构有立意又有感情，值得全年级欣赏学习。唯一不足的——”
“就是字写得太差了！放在考试中，本来可以得满分，但阅卷老师一看这个字，至少扣3分。”
语文老师叮嘱她：“林麦从今天开始，你每天一页字帖临摹，一页田字格抄写。我会每天单独抽查你，明白了吗？”
林麦：……
写了一辈子丑字的她，乖乖点头。可心里却在想，这丑字断断续续练了一辈子都没练成，大约是没救了。
结果一下课，语文老师又把她这篇作文张贴到走廊公告栏，新鲜内容一出，几乎每个经过的学生都要好奇地凑上去看几眼。
无形之中，林麦还是没逃过公开处刑，只不过，这次处刑的是她“鬼画符”的丑字。
羞耻心复萌，但同时也是这刻，林麦意外找到了未来的方向。
除了弥补妈妈，她还要弥补自己。
根本不必树立什么远大的目标，她只要，一点点填满从前的缺憾就好。
而第一步，就是趁着现在才十岁，练好写字童子功。
上辈子她是缺乏毅力和动力，练字一事都是三天打鱼两天晒网，能练好才怪。
但现在不同了。
她既有练字的动力，又有足够的时间去执行，而且还有老师监督，是不容错过的大好进步机会！
下午一放学，林麦就跟周晓晴结伴来到校门口的文具店。
练字前文具先行，田字格、钢笔墨水、庞中华字帖，这些缺一不可。
“这种写完消失的隐形墨水加字帖根本没用，晓晴你信我，还是得最朴实的字帖和田字格。”
“可是这个好玩呀，那我两种都买！”
“林麦你买印章干什么，用来偷懒吗？你不想练字的时候，就盖印章假装自己写了？”
“不是！我买来打卡，练完字就给自己盖一个大拇指，多有成就感～”
“哇，好好玩，我也要！顺便再买张谢霆锋和周迅的贴画嘿嘿。”
两个女孩凑在货架前，边聊边选，足足采购了半小时。
最后自然是，除了练字工具，还花里胡哨买了一大堆别的。
一波采购，林麦的小金库瘦了大半。
她危机感顿生。
上辈子，林麦学生时代特别穷。
父母不给零花钱，她很多欲望都得不到满足，那时妈妈又喜欢通过控制钱来控制人。这导致她对钱很敏感谨慎，很早就养成了储蓄习惯，总要有个小金库才有安全感。
哪怕这辈子的妈妈已经全然不同，林麦刻入骨髓的危机意识仍改不了，也不想改。
小孩没人权，才更要掌控经济大权！
印章和贴画这些算自己的，但练字相关都是学习开销，可以光明正大问家长要。
翌日早餐时，她便理直气壮伸手跟妈妈报销：
“妈妈，老师叫我练字。”
“我要买字帖、田字格本，还有钢笔和墨水，你今天给我十块钱好不好？”
果真，妈妈一听是跟学习有关，立马就点了头。
林麦彻底放下心来。
然而钟慧仪却没去自己包里拿钱，反而是看向丈夫：
“愣着干嘛？麦麦要买字帖，我要找人谈装修了，快把昨晚摆摊的钱给我。”
林志成直接给女儿二十块：“练字买好点的钢笔，爸爸多给你十块。”
林麦不可思议望着父亲。
从前，她最怕跟爸爸要钱了。
因为每次跟他要钱，一定都是妈妈跟他吵架，故意不给自己钱，要她去找爸爸去充当他们夫妻间的缓冲。
每一次，林志成都会先皱着眉，将她数落一顿再把金额打个折才给。
可此时此刻，爸爸不仅没有数落，居然还加倍地给了她钱！
难道蝴蝶效应竟如此强大，在妈妈改变的同时，爸爸竟也脱胎换骨？
林麦此念刚起，就见父亲看向母亲。
“装修钱先不急。”
林志成幽幽道：“等我去看过门市，再找人打听好装修市场价，我再给你钱。”
钟慧仪眉头轻蹙：“你什么意思？”
林志成抱臂：“既然以后我一个人出摊，那出摊的钱当然就归我。”
他盯住老婆，几分趾高气扬：“之后家里的钱都归我管，免得你成天乱花！”
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