根据要求,顾玺上午在机构教完女孩们后,下午要到隔壁福利院教孩子们。
福利院总共有三十多名孩子,除了十多个如小雨一般身体有残缺的外,剩下的基本都是有智力障碍的孩子。
约定的时候是三点,顾玺到的时候,孩子们正在院子里玩游戏。一名胖胖的护工将顾玺两人带到活动室,对他们说:“小老师你先在这里坐一会,我去把孩子们叫进来。”
护工一离开,立即就有几个孩子在门口探头探脑,好奇又不敢进来。
顾玺蹲下,对他们摆手:“进来吧,我们一起玩好吗?”
孩子们立即缩回去了。
没一会又有一名小女孩探头进来,见到顾玺立即惊喜的叫:“顾玺哥哥!”
是之前在公园认识的小雨。
小雨是撑着拐杖进来的,但她走得又稳又快,还连蹦带跳,一下扑到顾玺怀里:“顾玺哥哥你来啦,黎阿姨说以后你要当我们的老师是吗?”
“对。”顾玺抱起她,让她跟一旁的韩漓打招呼:“来,跟韩漓哥哥问好。”
小雨对韩漓也不陌生,两人还曾经一左一右牵着顾玺的手逛过公园呢,是好朋友!
“韩漓哥哥好。”
韩漓点点头。
见小雨和顾玺亲密,孩子们终于敢进来,好奇的问:“你是我们的老师吗?”“你要教我们什么?”
顾玺答画画后,孩子们更热闹了,纷纷问他能教画变形金刚,大怪兽,超人或者小公主吗?
顾玺耐心的一一回答,拍拍手:“好了,都回座位坐好,大家想画的都会教你们,我们先等其他小朋友一起来好吗?”
孩子们齐齐答好,返回活动室的小凳子上乖乖坐下。
又过一会,陆陆续续有孩子们进来,总共只有11人,其他的孩子仍在外面的院子玩闹。还有几个年纪比较小的孩子也被护工们抱进来,他们不说话,只是呆呆的坐在凳子上,口水从嘴角流下。
护工们怕顾玺不高兴,对他解释:“小老师,你别担心,这些孩子很乖的,不会影响你上课,如果他们哭闹你就叫我们,我们会把人带走。”
顾玺并不在意,他转向窗外的孩子:“那些孩子呢?不学吗?”
“他们啊……”护工露出无奈的神情:“学了也听不懂,而且他们很难安定,叫不回来,抱过来了也只会影响你上课。”
另一位稍年老的女性护工指着小雨等人说:“小老师你教这些孩子就好了,免得他们以后上学什么都不懂。”
顾玺推开窗,看向窗外的孩子们。随后他转头,对小雨等孩子们说:“我们今天不画画了,听歌好吗?”
“啊?”小孩们不解。
顾玺走到墙边的电钢琴处,用手指试音。
他没有弹过钢琴,但他听好友祈天语弹过,也见过他的指法。电钢琴没有钢琴的音调那么好,但音色相似。顾玺坐下,模仿着祈天语的动作,迅速试音,很快记住了大部份琴键的音节。
门口的护工试图阻止:“小老师,我们上的是美术课吧?不要玩钢琴啊……”
顾玺微笑,他回忆祈天语的指法,开始弹奏。
一首《小步舞曲》自指间倾泄而出,止住了护工的脚步。
欢快的琴音在房间里盘旋,顺着窗口飘向院子。
顾玺虽然没有学过钢琴,但他记得祈天语弹奏的每个指法和动作以及每个按键,他机械的将之全部复制下来了。
祈天语是获得过无数钢琴奖项的音乐天才,顾玺认识他的时候,他已经拥有国际级别的钢琴水平,因此完全模仿他的顾玺弹奏的音乐自不用提。
屋内屋外的护工们完全被吸引了,所有人都不由停下手上的工作,侧耳聆听这首优美的钢琴曲。小雨等小朋友懵懵懂懂,但也本能的知道这首音乐很好听,都停止吵闹,安静的听着。
只有院子外的孩子们听不懂,他们在草坪上打滚吵闹,有几个孩子随着音乐声摇头晃脑,嘻嘻哈哈的大笑。
“啊啊——!”突然室内的一名孩子大叫起来。
顾玺的钢琴被打断,他转头,看到角落有一名胖胖的小男孩站在那里,手指指着他,啊啊叫着。
他是护工抱进来的一个孩子,年纪约四五岁,之前一直很安静没出过声。他见顾玺不弹琴了,又继续啊啊叫着,跺脚,晃脑袋,一副还想听的模样,显然刚才是听得太开心了忍不住叫起来。
护工赶紧上来抱起他,对顾玺道歉:“抱歉啊老师,我这就带小伍出去,你继续。”
“不用,不必让他离开。”顾玺反而走过去将小伍抱回钢琴前,让他坐在自己腿上,笑问:“小伍喜欢音乐吗?”
小伍歪着头啊啊的叫,用手拍打琴键。
“小伍,不可以!”护工又想上前,顾玺摆摆手:“没关系。”
他弹奏了几个音节,低头看看小伍,又看看窗外的孩子们,顾玺最后看向韩漓。
韩漓一直坐在他的身侧,静静守着他。
顾玺对他微笑,闭了闭眼,伸手开始弹奏。
不是祈天语弹奏的音乐,不是任何成名曲,顾玺弹奏自己的音乐。
因为有过前世的经历,他很清楚,像他们这样的人会被什么音乐吸引。
不再模仿祈天语的演奏,自己弹钢琴的顾玺变成一个完全的生手,好在他早已记住每个琴键的音节,一个音节一个音节,很慢很慢的弹奏起来。
没有曲谱,演奏者手法生疏,甚至音乐不成曲调,听起来完全不知道弹的是什么,护工们议论纷纷:“弹的是什么呀?刚才的那首多好,怎么不弹了?”
负责活动室的护工被叫出来,遭到训斥:“里面在干什么,你也不管管,简直乱弹,让他快点上课,又不是来玩钢琴的。”
那名护工点头,走进去想叫顾玺停止,却看到窗外不知何时已经站满了孩子。
——那些在院子里玩闹的孩子都过来了。
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