闪着微光的巨大电子屏上，一个个擂台直播小框被挨个播放，没有看点的就快速划过，有点意思的选手就多停留几秒。现在到了萧青云所在的擂台。
擂台直播从小框放大到屏幕中间，招生组的老师手指点动，双方的资料卡就显示在了两侧。
左方少年名叫方嘉乐，东部星系某重点军部预备高中毕业生，专业成绩三年第一，获奖奖项几乎将资料卡填满。
带方嘉乐来的招生老师对他非常看好，表示自己曾看过他的比赛，少年英才，身法老练，在他这个年纪的人中难遇敌手。
而右方少女的的资料则显得空旷太多，“萧青云”三个字后就只寥寥介绍了就读高中和成绩，没有任何出彩。
甚至不客气的说，她的资料能出现在这里，会让人觉得是托关系走了后门。
有老师见此调侃道：“陆上校，不会是见人家好看，就把人家放进来了吧。”
“盛瑜，让人家娇滴滴的小姑娘做机甲手，亏你想得出来。”因为特招生多是为机甲科选拔的，所以老师们都先入为主地以为萧青云也是机甲预备役。
看前面几个擂台时，陆盛瑜本有些兴致缺缺，见放到了萧青云的比赛，他才终于坐直身体。
此时听见有老师调笑他，他也没生气，只沉默地笑笑。
陆盛瑜其实是有点期待萧青云的表现的。
没见过萧青云战斗的人，确实可能因为她欺骗性的外貌而低看她一眼。但看过她战斗才知道，比起漂亮的外表，这个女生出人意料的才能更夺目。
十八岁的精神编码b级，有多少年联邦军事大学再未有过这种天才。
所以，为看到招生组震惊的表情，陆盛瑜卖个了关子：“看看就知道了。”
*
萧青云的第二位对手是一个黝黑干瘦的少年，面目清秀，一身异域风情的劲装，在脑后扎着撮小辫。
小辫少年一站定，便冲她像模像样地作了个辑，随后神情一变，双手成拳，从左侧猛地向她撞来。
他很快。
步法干净利落，几个转瞬便到她面前。
萧青云不禁眯了眯眼，在这种能选择木仓炮等热武器、刀剑等冷兵器的比赛里，敢赤手空拳上阵的，必是将体术修炼到了极致，一拳一脚皆可比拟刀光剑影。
这种人比寸头那种兵器小有所成的要可怕的多。
他不借助外力，身轻脚快拳头硬，裹挟着劲风向她袭来。
萧青云不敢轻敌，飞快地调动身体躲避。
小辫男出拳很快，密密麻麻的拳影几乎在眼前形成了巨大的网。
她连连闪躲，暗自心惊，好有力道的老拳，几乎在空气中击出了爆破音。
可以想见一拳下去会是什么样。
萧青云不敢硬接，抓住一个躲闪的空隙，发动了精神编码。
碧蓝色的数据流在空气中舞动，她神念一转，便形成了一个与自己一般无二的数据。
小辫少年呆了。
她会分/身！
只见眼前的女生竟一分为二，成了两个一模一样的人，两道身影各自散开，同时拉弓搭箭向他攻来。
两道离弦的箭呼啸而来。
在空气中拉出了两道刺眼的白光。
分不清到底哪个才是真的，少年只得连连躲闪，好不狼狈。
也正是这一刻起，场面的形式彻底逆转。
原本被压着打的少女，逐渐掌握操控权，似乎对手的生死仅在她的一念之间。
拉弓身寸满，箭支犹如设定好的程序般，直直射向少年的眉心。
这一箭，前所未有的快。
裹挟着志在必得的杀意划过空中，拉出一条优美的线。
被射穿眉心的瞬间，他甚至没有反应过来。
太快了，跟刚刚完全不一样。
意识消散前，少年喃喃启唇。
“你……是不是……”藏拙了。
*
最初两人你来我往的交锋时，还能听见有老师赞赏双方的敏捷身手，尤其夸奖了方嘉乐。
“可以，基础很扎实，身法轻盈，拳脚功夫灵而不虚。”
“要是我的学生都能像他这样，我也就不会愁得掉头发了！”
“风格锐利，手段有效，不给对手一丝喘息的机会。我觉得可以不用看了，胜负已分，饶是萧青云再灵巧，也无力回天了。”
然而话音未落，异变突生，电流涌动间场上突然出现了两个同样的身影。
监控室内陷入了无言的寂静。
良久，有人震惊出声：“我没看错吧？！”
“看身手以为是机甲科预备考生，没想到…”
“小陆，你这次挖到不得了的人了啊。”
“精神编码可以辅助精神力操控机甲，不错，可以选我的精神力机甲方向。”
“不行，人家身手敏捷，动态视力好，射击准头佳，当然要来我们手操机甲方向。”
……
大量讨论声嘈杂地响起，像一滴油溅如沸水般炸开了锅。
负责调设备的普通科老师不禁震撼道：“操控数据达到□□效果，不仅需要高等级的精神力做基础，熟练掌握精神编码，让数据听她的，还需要非常快的反应速度，那一瞬间就要想好，用哪些数据，怎么做…小小年纪了不得啊！”
“如果加以培养训练……假以时日，此子必成大事！”几乎将萧青云未来四年的培养方案都规划好了，该老师激动地踱步，一拳拍在自己掌心上，满眼放光，“终于等到了，这就是生来该进我们普通科的技术天才！”
“哈？”本来正激烈讨论她到底是适合精神力操控机甲方向，还是手操机甲的机甲科老师顿时不争了，纷纷看向他，“有你们普通科什么事？”
不怪机甲科老师这么说，自从萧梓晴离世后，联邦技术人才渐渐凋零，精神编码地位一落千丈，早已不是曾经与机甲操控齐头并进的顶级职业。
连带着大学内的普通科生源也越来越差，但凡能过精神力测试的，都会选择机甲科，而过不了精神力测试的，无法学习精神编码，只能进入普通科的普通编码方向。
达到标准的学生不愿来，愿意来的达不到标准，这就是当今精神编码专业的招生困境。
导致他们普通科的精神编码方向，每届人数不超过五个，去年甚至只招到一名。很多人甚至不知道他们学校还有这个专业，一提到普通科，就以为是普通编码专业。
他想到这眼泪都要下来了。
“可怜可怜老头子，把她让给我们吧，再招不到学生我们专业就要倒闭了…”
机甲科老师：“哦，那正好，合并进我们机甲科吧。”
普通科老师：呜呜呜，你没有心。
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