小孩子都爱表现自己的所知所懂,一听骆听雨比他们小一两岁,顿时嚷嚷声一片:“老师,她不应该上学前班吗?”


    “老师,她会不会太小了?”


    “我叔叔家的弟弟跟她同岁,还没上学呢。”


    “她这么小为什么不在家里待着啊?”


    一通嚷,教室屋顶都要掀翻了。


    陈老师笑着让大家安静,一众同学闭上嘴的时候,石珊珊的问题就尤为尖锐:“老师,骆听雨是不是违规了?”


    还没完全安静下来的教室又响起一片吵嚷:“那她是不是要退学?”


    “违规了就不能来学校啦。”


    “她应该长大了再来。”


    骆听雨:……


    陈老师用黑板擦敲敲教桌,教室内安静下来,笑道:“骆听雨虽然年龄小没上学前班,但是她已经把学前班的知识都学会啦,是位非常聪明的同学。”


    又道:“好了,大家不要再纠结骆听雨同学的问题,听老师讲……”


    这堂课就是点名、讲团结友爱,讲美德,选了班长,又分了组,选定了小组长。


    小组长走马上任,跟着老师去搬书,回来发课本。


    骆听雨领到自己的课本就拿出笔工工整整的页面上写下了自己的名字。


    横平竖直,写的倍儿板正,比七八岁的孩子写的都好。


    陈老师过来瞥了一眼,微微惊讶。


    她没有亲自考过骆听雨,一切都是听校领导说小姑娘认字不少,会写的字也不少,聪明伶俐。


    现在见她写字,才真正明白这位同学的家长为什么执意要让她读小学。


    看来家长确实上心,早早就培养孩子读书写字。


    可跟着家里大人学和在学校听老师讲课还是完全不同,就是不知道以后能不能跟上学习进度。


    武力伟看着自己的同桌,鼓了好几次勇气才小声问道:“你真的没上学前班吗?那你怎么会写字?”


    他也会写自己的名字,但写的歪歪扭扭,肯定没有骆听雨写的板正。


    骆听雨笑道:“我爸妈教的啊!”


    武力伟不知道接下来该怎么聊,想了想,只好夸了一句:“你爸妈真厉害!”


    课本发完,下课铃声也响了。


    如同放羊一样,老师一走,教室里马上又是掀翻屋顶的状态。


    石珊珊站起来迫不及待的拿出她的毽子扬了扬:“谁想跟我去踢毽子啊?”


    “我我我!”


    “珊珊我们说好了一起踢毽子的。”


    “还有,我也想踢。”


    “我来我来。”


    “石珊珊,我能一起踢吗?”


    周围的同学呼啦把石珊珊围了起来,让她一下成了一片同学的领导者,她为难地皱皱眉,道:“人太多了怎么办?”


    随后抬手挨着点过去,道:“你跟你先和我踢,等下一节课你和她来找我,咱们一起踢,再下一节课就是你……”


    只点了一遍名并不能让所有人都记住,石珊珊挨着指画一圈,然后带着最先点的两位同学出去了。


    其他同学虽然有点失望,但还是愿意凑热闹,想去看他们踢毽子。


    石珊珊路过骆听雨身边时停下问她:“你要踢吗?你想踢可以让你先踢。”


    已经排到第二节课后的同学不乐意了,道:“不能插队!”


    “就是,凭什么让她插队啊?”


    “咱们不是说好了嘛……”


    骆听雨正在整理课本,刚才班主任说了,下一节是数学课,她把数学课本留出来,将其他书都装进书包里。


    就这会儿功夫,她就成了众矢之的,骆听雨抬起头看着石珊珊,道:“谢谢你的邀请,但是我对踢毽子不感兴趣!”


    石珊珊鼓了鼓腮帮子,每次跟骆听雨说话,她总能噎住。


    等着出去踢毽子的同学去拉石珊珊:“走吧珊珊,再不踢就快上课了。”


    其他同学不再合起来说骆听雨,推着石珊珊往外走:“咱出去玩。”


    石珊珊剜了骆听雨一眼,快出教师门的时候才想一句给自己挽尊的话,跟簇拥着她的同学道:“她可怪了,什么都不感兴趣。”


    开学的第一天基本上没怎么学东西,每一任老师对新入学的同学是陌生的,同学们对老师也是陌生的。


    基本上每个老师进来都要先做个自我介绍,然后要么点名,要么让大家站起来介绍自己的名字。


    老师再简单说两句,讲不了多少内容下课铃声就响了。


    开学当天就只上了一上午,下午放假,第二天正式上课。


    文喜粮今天没急着去商店那边,他骑三轮车送骆听雨,顺带着把王有皓几个皮小子一起捎了过来。


    机动三轮车速度快,他们进教室就早。


    但骆听雨不是第一个走进教室的,她到的时候今天值班的一组成员已经到了,正在扫地,教室里尘土飞扬。


    骆听雨站在门口看了看,就退了出去。


    里头的人犹自不觉,挥舞着扫帚疙瘩东一下西一下,小组长吆喝完这个吆喝那个,根本震不住几个男孩。


    还是陈老师过来喊了一声,那几个男同学才脖子一缩,老老实实的打扫卫生。


    陈老师严肃地道:“昨天不是跟你们讲过吗?打扫的之前先洒点水。教室里有盆,操场上有水龙头,都没记住吗?”


    一组组长叫宋翠萍,是个小姑娘,她委屈地跟老师告状:“老师,我说了,他们不听。我让宋强去打水,他说不去。”


    宋强小声怼回去:“你怎么不让王鹏去?”


    陈老师气笑:“你们都是小组成员,谁去不都一样吗?”


    “不一样,端一盆水多沉啊!”宋强举手道,“老师,我愿意扫地,不愿意端水。”


    结果就是大家挨了批评,宋强本来只需要扫一条过道,罚他扫了两条过道加一排课桌。


    打扫完卫生,同学们也陆陆续续都到了。


    第一节课是语文课。


    虽然在学前班学过拼音,但一年级还会巩固一遍,会学更复杂一点的拼音拼写。


    骆听雨哪怕会,听的也认真。


    本来老师就担心她坐不住,如果不认真听讲,她担心被劝退。


    就是坐在她后头的石珊珊总时不时弄出点小动静,有时候还会踢她凳子,要不就是趁老师转身在黑板行写字的时候凑过来小声道:“诶,明天让你家的三轮车晚点走,捎着我!”


    今天她奶奶带着她出门的时候看见骆听雨家里的三轮车正好驶出胡同,奶奶气她在家里磨蹭,把她骂了:“叫你磨磨蹭蹭不走,你早走两步不就能赶上骆家的三轮车了?你看看黄波他们都坐车斗里,这多省事,不正好省下我跟着跑一趟啊……”


    骆听雨装没听见的。


    石珊珊戳了戳她,骆听雨还是不回头。


    小脸一鼓,不死心的小声喊她:“骆、听、雨……”还要说什么,陈老师已经转过身来了,视线扫了眼石珊珊,道:“石珊珊同学,认真听讲。”


    石珊珊忙把头低了下去。


    但她觉得骆听雨一定是故意的,如果骆听雨转身回她一句,她就不会因为喊她被老师抓着。


    接下来时不时去踢骆听雨的等着。


    教室里的凳子是长条凳,没有靠背,石珊珊抬的角度稍微高一点,就踢到了骆听雨的屁股。


    她举起了手,陈老师问:“骆听雨同学,怎么了?”


    骆听雨站起来回:“老师,石珊珊同学不认真听讲,戳了我三次,踢我五次,我能不能跟武力伟同学换换?”


    陈老师有点惊讶骆听雨说话条理这么清晰,又一次感叹,怪不得人家家长要让孩子直接上一年级呢。


    她先示意让骆听雨坐下,然后看向石珊珊,道:“石珊珊同学,你跟彭苗苗换一下。还有,为什么要一直骚扰前排同学?上课要认真听讲不知道吗?”


    彭苗苗坐在第三排,如果换过来就成了她在骆听雨身后,石珊珊在彭苗苗后边了。


    换座位没啥,石珊珊就是没想到骆听雨正式上课第一天就知道跟老师打报告,她小脸涨红,站起来替自己辩解:“老师我知道错了,我跟骆听雨是邻居,我就是逗她玩。”


    “什么时间不能跟同学逗着玩,非得上课逗?赶紧换过去,别耽误大家上课。”


    石珊珊被老师厉声训斥,眼圈发红,换了座位后就趴到了桌子上。


    陈老师微微摇了摇头,又说了几句让大家努力学习,认真听讲,不要打扰其他同学之类的话,这才开始接着上课。


    骆听雨本来还在纠结怎么融入小学生活,没想到同学们嫌她年龄小根本不带她玩,成功让她把自己孤立了起来。


    当然,这里头也有石珊珊的功劳。


    石珊珊一下课就呼朋唤友,谁跟骆听雨说话,她就喊人家一起出去丢沙包。


    小孩子都爱玩,有游戏玩哪里还顾得上别的?


    短短一礼拜,她就跟班里大部分同学打成了一片。


    小部分是性格比较内向,本身还没有展开社交、确切的说是没有针对骆听雨展开社交的同学。


    倒是骆听雨被各个老师提的次数越来越多。


    比如上课听讲认真,回答问题从来没有错的时候,说话条理清晰,比班上那些大她一两岁的同学说的都清楚。


    数学老师也道:“难怪这么小人家父母就送来上小学,她不光学了加减,连乘除都会了。”


    “会了也不骄傲,听课可认真了,也不交头接耳,也不调皮捣蛋。”


    陈老师笑道:“是啊,小姑娘嘛,本来就比较乖巧……”


    陈老师的话音还没落下,班里三组小组长王明气喘吁吁的在门口喊了声报告,不等老师让他进,就急急地道:“老师,骆听雨把宋强打哭了。”


    陈老师:乖巧?


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